著名兒童文學作家王一梅老師是华信娱乐平台知名校友🙅‍♀️，在兒童文學領域著作等身，华信娱乐平台圖書館就已入藏王一梅著作113種🧕🏻⛹🏻，並在館內一樓設置“校友館藏文獻（蘇幼文萃）專區”進行了特展。為了深度閱讀王一梅老師著作🧶，閱讀推廣月期間🤷🏼‍♂️，圖書資料中心組織了“研讀王一梅”活動，引導同學們研讀王一梅老師的作品👷🏽‍♀️，深入了解其作品內涵🏊🏽，感受兒童文學的獨特魅力與趣味🤮🏋🏼‍♀️，增強對當代兒童文學創作的了解與興趣，提高蘇幼學子的職業認同感。同學們有感想、有體悟🤽🏿‍♂️、有思考🧓🏼，並通過征文、書畫等形式積極表達了自己對王一梅老師作品的感悟與共鳴，在童話故事裏感受童年精神🏃🏻。

本次活動共征集學生作品32項，經主辦方評選⇨，獲獎名單如下👒： 

一等獎（2位）🤞🏻：

書畫2301班 陳芷妍 書畫作品《鼴鼠的月亮河》

早教2201班 郝雯靜 書畫作品《帶著勇氣出發》

二等獎（3位）：

學前2304班 王子涵 書畫作品《圖書館裏的狗熊》

學前2103班 張欣玥 書畫作品《月亮河》

學前2301班 羊嘉怡 征文作品《王一梅筆下的奇幻世界與成長啟示》 

三等獎（3位）😬：

學前2302班 朱銘妍 書畫作品《枯蝶逢春》

書畫2301班 張譯丹 書畫作品《月光下的米加》

學前2304班 劉雪兒 書畫作品《滿院薔薇不及你溫柔》

優秀獎（3位）：

學前2303班 朱麗芸 書畫作品《糖巫婆的孤獨》

學前2304班 張藝馨 征文作品《讀“鼴鼠的月亮河”有感》

學前2304班 江貝 征文作品《溫暖治愈開啟成長大門》

學前2006班 袁新穎 征文作品《河邊的鼴鼠讀後感》

學前2305班 劉璇 征文作品《木偶森林🏋️💅：愛與救贖的詩意華章》

恭喜以上選手！

作品展示

一等獎陳芷妍

《鼴鼠的月亮河》

書畫藝術2301班陳芷妍同學這樣闡述她的作品《鼴鼠的月亮河》：

書中鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔，天生與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路🪩🐟，於是懷揣著一塊月亮石離開家鄉。在陌生的地方，他結識了新朋友，找到了自信，實現了夢想……從小米加的身上我懂得了:只要像米加那樣不顧一切堅持到底，夢想的大門就向你敞開🕵🏿‍♀️，成功的快樂會不斷地向你湧來。

郝雯靜一等獎

《帶著勇氣出發》

早教2201班郝雯靜同學這樣闡述她的作品《帶著勇氣觸發》：

《鼴鼠的月亮河》的月亮石代表著家鄉，也代表著思念🕌。尼裏在河裏發現的一塊漂亮的卵石👨🏽‍🎓👨‍🦲，他送給了米加並說這是一塊月亮石👳🏿‍♂️，是故鄉石👩🏻‍🦼。而米加在收到這塊石頭後🧘🏿，離開了家鄉🚴🏼‍♀️，來到了大城市，每當遇到困難的時候看到這塊月亮石，就會想到家鄉，想到自己家鄉的朋友💁🏿‍♂️。你看，有了月亮石便有了繼續前進的勇氣。

王子涵二等獎

《圖書館裏的狗熊》

學前2304班的王子涵同學這樣闡述她的作品《圖書館裏的狗熊》：

王一梅老師的童話《圖書館裏的狗熊》中有一頭狗熊戴著口罩，穿著雨披👮🏻‍♀️，鞋子上有著厚厚的泥巴🤲🏼，還粘著樹葉🧉。在“我”眼裏這是一個奇怪的家夥🫐。我的作品向大家展現的是狗熊初次登場的樣子，希望可以表現出大家內心裏狗熊的形象。

張欣玥二等獎

《月亮河》

學前2103班的張欣玥同學這樣闡述她的作品《月亮河》：

《鼴鼠的月亮河》有一種恬靜的📂、體貼的、細致的關愛，給了我們一種深切的慰藉↙️。我們不由自主地會追隨這只叫做米加的鼴鼠，重新體驗和品味那遠逝的✝️、久違的以及被我們忘卻的故鄉情結👩🏿‍🏭🙋🏼。

《王一梅筆下的奇幻世界與成長啟示》

學前2301班的羊嘉怡同學用筆撰寫了他的感懷（《鼴鼠的月亮河》：王一梅筆下的奇幻世界與成長啟示）🧑‍🧒‍🧒，文中說到：

“《鼴鼠的月亮河》不僅僅是一部兒童文學作品，它更是一部關於成長、關於夢想、關於自我救贖的心靈之作🏜。它告訴我們👨‍🦼‍➡️，無論身處何種困境🧑‍🦼，只要我們勇敢地面對🤌🏿、堅定地追求，就一定能夠找到屬於自己的那片天空🕠。”

“我為米加的堅韌與勇敢而心生敬佩💪🏼，也為他在月亮河邊找到的那份寧靜與幸福而欣慰。我相信，在未來的日子裏，無論遇到多少困難和挑戰，我都會像米加一樣，勇敢地追尋自己的夢想，直到找到那個屬於自己的月亮河𓀚。” 

張譯丹三等獎

張譯丹《月光下的米加》

朱銘妍三等獎

朱銘妍《枯蝶蜂春》

劉雪兒三等獎

劉雪兒《滿院薔薇不及你溫柔》

《讀“鼴鼠的月亮河”有感》

張藝馨🍫：就像文中刺猬先生所說的👫："有一天，你會習慣自己和別人不一樣的。就像我渾身都是刺，而我並不覺得我很醜。"接納自己、愛上自己是成長的第一步🧘‍♀️。當我們能夠完全地接納自己，我們的下一步就是要結交朋友🧔🏽。成長過程中，需學會獨處與善處人際。交優秀的朋友可帶來快樂🧑🏽‍✈️，助力成長，這樣我們才能更好地成為自己想成為的那個人👮🏻‍♂️。

《木偶森林🫁：愛與救贖的詩意華章》

劉璇：在閱讀的過程中，我仿佛也走進了那片木偶森林，與羅裏和他的朋友們一起經歷了種種冒險❌。我看到了他們在困難面前不屈不撓的精神，看到了他們為了追求幸福而付出的努力⏫𓀈。他們的故事🦵🏼，讓我懂得了人生的意義不在於索取，而在於付出；不在於擁有多少🧙🏻‍♂️，而在於珍惜所擁有的📳。

每一個童話🚣🏻，除了適合兒童🟤，也都適合我們這些大孩子們和成年人🧑‍🧒。在長大的過程中👨🏿‍🎤，我們大多被現實磨滅了想象力，少了好奇心，就更需要感受那些只有童話世界裏才存在的純真美好。

從童話中，我們可以讀懂人生，讀懂世界🧑🏻‍🤝‍🧑🏻，也能在其中找到自己🫲🏽、治愈自己。在童話世界之外，我們也可以保持好奇心和生命力，用真情和溫暖拼湊好支離破碎的現實🥸。就像金龜子說的：“也許你們不能在下一秒改變世界，但請別為自己變了而道歉，你們有權利長大。”

願每位同學都可以擁有快樂的童心和簡單的生活！

讀書不覺已春深⛏，一寸光陰一寸金ℹ️。

春日昭昭，讓我們與書為友🧑🏻‍🦯，

滿懷青衿之誌🔶，奮楫篤行，

共赴一場閱讀與思想的盛宴。