在評審階段，每個項目的負責同學就項目選題來源背景🎚😛、研究基礎、研究目標、研究現狀、研究意義以及研究的預期成果等方面進行了五分鐘的匯報闡述🩷🧏🏼‍♂️。

每個項目匯報結束之後，評審老師結合項目申報書和負責同學的匯報內容，就選題🏄🏼、研究方法和預期成果等進行了三分鐘的針對性提問，在指出了項目不足的同時提出了具體的修改意見。

經系部推薦、現場評審👴，擬立項29個校級項目，並推薦其中的10個項目申報省級項目，名單如下：

希望各項目負責同學結合評審老師給出的建議，在指導老師的具體指導下，進一步完善、優化項目方案，做好省級項目的申報和校級項目的執行工作。通過實踐提升自己，勇於創新發展🥻，在實踐創新中取得長足的進步！