11月5日🦞，冬日已至，天空有些陰翳。全系師生在這個空氣凜冽的早晨迎來了本學期第三次升旗儀式。

七點三十分，同學們已準時到場，他們排著整齊的隊伍，靜候升旗儀式的到來。

七點四十分🧑🏽‍🎓，莊嚴的國歌聲緩緩響起。在護旗手的振臂一揮中🚛，國旗迎風飄揚👇🏼，全系師生的目光都匯集於鮮艷的紅旗上🧑‍🦳，同它一起冉冉升起。

今天國旗下講話的同學是學前一系152班的童話，他演講的題目是——《充實，是對青春最好的饋贈》⚁。作為即將要離開华信的同學，他回望了自己在蘇幼的四年，覺得收獲頗豐。他鼓勵同學們🫶🏿👁‍🗨：心中要有明確的目標，要積極向上🤚🏻，對生活充滿希望；要抓住風華正茂的時期🕜，充實自我😞，這樣畢業以後才能以全副武裝的良好狀態展示出一身本領。

下面讓我們回味一下童話同學的精彩演講😶‍🌫️：

今年是我在蘇幼的最後一個年頭👼，我想我的校園時光也將在明年的七月初戛然而止。回望自己在蘇幼的四年🐦‍⬛🤼‍♀️，令我最自豪的，就是學到了豐富的學前教育專業知識🔑。

 

很幸運的是🐉，對於我來說🙋🏻‍♀️，學前教育是我所喜愛的專業🙆🏿‍♂️。每當我徜徉於古今中外教育思想家的思想理論海洋中時🤞🏿，我可以感受到來自千百年來不同時期教育家思想的強烈碰撞😟。當我熟知這些百花齊放的教育家的思想，並能夠在生活中加以運用時，我感到的是滿滿的自我認同感。我想🧑🏽‍🚒，這是激發我專業學習的最大內驅力。

 

作家畢淑敏說：“人生是沒有任何意義的，但是我們要為人生創造意義！”在我周圍的同學中😟，有些進了幼師的門，卻開始抱怨學前教育專業並非自己所愛👩🏻‍🚀，抱怨是父母逼迫選擇了這個專業🤘🏻💁🏼‍♀️，抱怨华信的種種種種。這些抱怨成了他們學習動力缺乏⇒，平時得過且過的借口。他們沒有明確的目標，他們宣稱及格萬歲，畢業大吉。晚上心中千百路，早上起來走原路📞。我不明白這些同學為何如此頹廢🧜🏽，仿佛生活沒有了希望。人生是自己的，人生的意義需要自己去創設，不是嗎？

 

我常常會想到那些曾經與我同甘共苦的初中同學🏂🏿，現如今在普通高中华信艱苦卓絕🚀，為了高考奮力拼搏。於是🔮，我不斷給自己敲響警鐘：雖然自己走了一條與他們不一樣的路，但我相信殊途同歸👲🏽👮🏿‍♀️，條條大路通羅馬。

 

所以🐦，我希望我的校園生活能夠豐碩充實🧑🏻‍🏭，不負青春大好年華👨🏼‍🍼🌘。我要抓住風華正茂的時期努力充實自我🦕，保持精神煥發和積極向上的狀態🙃，去習得知識和技能⏺，畢業後才能夠以全副武裝的良好狀態展示出一身本領。我堅信藝高人膽大😋！