為了更好的迎接新建高等職業院校人才培養評估工作，學前一系學前教研室從本周開始開展迎評公開課系列活動。11月10日上午，學前教研室蔡盈老師首先開設公開課《學前教育的目標》，學前教研室空課教師均參與課堂現場進行聽課。

蔡盈老師從復習舊知引入新課😺，借助超星平臺等信息技術、小組討論、案例分析等教學方法🌅，逐一講解教育目的的內涵🤵🏿‍♂️、教育目的的層次結構👨‍👨‍👧‍👦、製定教育目的的基本依據等內容。

公開課結束後🧎🏻‍♂️，學前教研室所有教師集中進行了研討，重點從課程內容的選擇、課程設計的思路🐡、課程組織的方法、課程重難點的凸顯🖕🏽、信息技術的運用、思政目標的滲透等方面進行討論，充分肯定了蔡盈老師信息技術的靈活運用、思政目標的有效凸顯🧑🏿‍🎤、以學生為主體的理念等方面，同時也從如何解決本節課中的重難點👂🏽：教育目的的概念、教育目的製定的依據等方面提出了相關建議👩🏽‍🔧。

本次公開課活動有效的厘清了課堂教學設計與組織的思路與重點，為提升教師們課堂教學的組織能力提供了很好的幫助。