我是一系165班的陳藝融♉️。在蘇幼的兩年學習中我和同學和老師們的相處也很融洽開心🙋🏿‍♀️，他們也都給予了我許多的幫助，讓我在蘇幼這個大家庭中成長了很多，學到了之前很多我從未接觸過的技能和知識並且也取得了較好的成績。我的興趣愛好也比較的廣泛像是繪畫，健美操、唱歌😝、書法、遊泳等等。但是現在的我仍然還有很多的不足之處🧍🏻‍♀️，經常會粗心大意👈🏿，上臺會緊張不夠自信等。我希望在這個學期中繼續努力爭取做到更好更上一層樓，繼續努力⛹️‍♀️，在各方面不斷進取。

    大家好，我是167班李珍馨。在蘇幼的兩年👩‍👩‍👧，一次次的磨練，知道自己的不足之處和所擅長之處。我一直記得某位老師對我說的一句話🏈：你有你自己的優點，希望你能百尺竿頭更進一步🥐。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。對生活負責💁，對學習負責，是我一直堅持的。

大家好，我是來自168的吳澤眾。我幽默有趣,我喜歡讀書😱🥂、 寫字、聽音樂🤚🏼、旅遊等等🚵🏻‍♂️。我性格沉穩、率真,認定一件事就一定要把它做好。當我處於落後狀態時,不超過我的既定目標,我必迎頭趕上,絕不氣餒。我的脾氣很溫和——即使生氣,我也能克製住自己,讓自己保持冷靜🫶🏿。在班級的工作中,我盡職盡責,勤勞肯幹,在贏得了同學的支持和信任的 同時也贏得了老師對我的肯定🥘。上一個學期,我如願以償,被評為了 “三好學生”。

我從小便很喜歡看書🤜🏼，對我而言⇒，相比和同學們一起出去玩😶‍🌫️，我更喜愛書本中的那一片人文氣息👃🏻👩‍🦲。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中🐍。

不過由於過於以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環境和陌生的人時🚯，我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶💆🏿，這也算是我的一個缺點吧，所以我希望在华信裏多和同學們交流👨🏽‍🦰，努力改掉這個缺點。在今後的兩年裏🕊，我希望在收獲好成績的同時👴🏼，也能收獲到數份珍貴的友誼!

學習不是一件輕而易舉的事,但我認為通過努力和必勝的信心 會使學習變得輕松,俗話說 “ 一分耕耘,一分收獲 ” 只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得好成績;曾經有人說過:“ 有信心未必能贏,但沒信心一定會輸。 ” 信心是成功的第一要訣,而且保持樂觀豁達的心理這也是成功的秘訣之一,能在做難題時從容應對,尋找可突破的地方,可見心態對於一個人的成敗起到關鍵性的作用🤶🏽。

在今後的日子裏，我也會更努力的提高自己的成績🤳，同時，文化課和技能課兩把抓，爭取做到各方面全面發展！

我是學前1系16級8班學生🛎，進入蘇幼以來，能一直保持良好的學習態度，嚴格要求自己，磨煉自己，綜合學習成績一直處於班級前列，每學期均被評為“技能之星”，上學期又取得新的突破🙎，被評為校級“三好學生”。

幼師生活是全新的，豐富多彩的👧🏽，面對全新的學習模式🦮，較高的自我管理要求👩‍🦼‍➡️，我努力轉變學習方式🏊🏿‍♀️，在保持文化成績的同時，全力投入幼兒教師專業素養的學習、實踐活動，各方面都取得了優異的成績🗑。當然我最大的優點是：樂於助人🧑🏻‍🦼‍➡️。面對同學的求教總能伸出援助之手，因為我覺得，同學一場是難得的緣分，和他們一起進步、共同成長是無比幸福的🦚。

作為班級測評組長，我能和組員一起認真學習測評規則，並帶頭履行測評職責🧑🏽‍🦰，堅持原則和靈活應對相結合，對同學的學習💇🏼‍♂️、生活情況的評價公平客觀，得到老師同學的一致肯定。

在华信學習的同時，我正努力進行學前教育本科學歷的進修，雖然很忙很累，但為了將來能更好地做一名優秀的幼兒教師，幫助更多的孩子健康成長🥱🫳🏼，我將無怨無悔，奮力前行👤👴🏼！